Alex Gomez-Marin

Interview mit dem Doktor der Theoretischen Physik und CSIC-Wissenschaftler Álex Gomez-Marín

Alex Gomez-Marin ist ein spanischer theoretischer Physiker und Neurowissenschaftler. Er hat einen Abschluss in Physik, einen Master in Biophysik und einen PhD in Theoretischer Physik von der Universität Barcelona. Er absolvierte Postdoc-Aufenthalte am EMBL-CRG Centre for Genomic Regulation und am Champalimaud Centre for the Unknown in Lissabon. Seit 2016 Er ist Direktor des Organism Behavior Laboratory am Institut für Neurowissenschaften von Alicante. Derzeit ist er außerordentlicher Professor am Consejo Superior de Investigaciones Científicas und Direktor des Pari Center in der italienischen Toskana.

Obwohl er in der dogmatischen Orthodoxie gebildet wurde, wie er es nennt, Heute versteht er, dass dieser Ansatz es in eine Heterodoxie verwandelt hat wenn es darum geht, Fragen im Zusammenhang mit dem Bewusstsein zu betrachten. In diesem Gespräch mit Dr. Lujan Comas, unter anderem, He integriert Elemente der Physik, Neurophänomenologie und Biologie, um uns einen integrativen Blick auf Themen wie das Leben zu ermöglichen, Materie und Geist beim Verstehen der Realität und bei der Bewertung des Objektiven und Subjektiven. In seinem Konzept sind wir Materie, Wir sind Emotionen, wir sind Seele, wir sind Geist, unter anderem und es ist notwendig zu verstehen, dass nicht alles über Materie gesagt wird.

Aktie

In anderen Nachrichten

Gehirnaktivität und Nahtoderfahrungen

Laufende Forschungen deuten weiterhin auf einen rein materialistischen Ansatz bei Nahtoderfahrungen hin (NTEs), und zur Beziehung zwischen Gehirn und Bewusstsein, reicht nicht aus, sie zu erklären.
Weiterlesen →

Hilft uns die Gewissheit des Todes, einen Sinn im Leben zu finden??

Mit dem Bewusstsein zu leben, dass wir irgendwann sterben werden, kann uns helfen, den Tod besser zu verstehen – und, wiederum, voller leben.
Weiterlesen →

Bildung folgt den Spuren der Wissenschaft

So wie sich die Wissenschaft für die Erforschung nichtsichtbarer Phänomene geöffnet hat und neue Perspektiven für ihr Verständnis einnimmt, geht auch die Bildung nun einen ähnlichen Weg.
Weiterlesen →
Nach oben scrollen